Использование краеведческого материала в учебно-воспитательном процессе с целью патриотического воспитания школьников
•Осуществить отбор диагностического инструментария для проведения мониторинга гражданского становления ребенка.
Создать необходимые психолого-педагогические условия для успешного формирования гражданских качеств. Разработать комплексную программу по краеведению, соответствующую индивидуальному уровню развития детей.
Провести исследование уровней развития чувств патриотизма, гражданственности и национального самосознания у подростков района.
исторические исследования, поисково-исследовательская работа,
экологические исследования,
литературное краеведение.
Последнее обновление: 9 февраля 2021 г., 18:25